| بررسی نقش مربیان امور تربیتی در آموزش خداباوری برای دانش آموزان متوسطه |
| کد مقاله : 1010-NCEA2-FULL |
| نویسندگان |
|
ابراهیم صفی خانی * عضو هیات علمی و مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان قزوین |
| چکیده مقاله |
| در این نوشتار بر آنیم که بیان کنیم خدا باوری در نهاد و فطرت هر انسانی وجود دارد که در روایات از ان تعبیر به «معرفت الله »می شود، سنگ بنای اسلام و ارزش والائی برخوردار است . از این رو مهم ترین هدف تربیت اسلامی ان است که افراد را با خدا آشنا کرده و اعتقادآنان به خداوند متعال را پرورش دهد. پیامبر و اهل بیت او به عنوان بزرگ ترین مربیان دینی ،همین هدف را دنبال می کردند و سراسر زندگی ان بزرگواران وقف هدایت مردم به سوی خدا بود.از سوی دیگر ،پرداختن به بحث وجود خدا و کوشش برای اثبات وجود خدا از راه اقامه برهان های پیچیده کلامی و فلسفی ، برای کسی که در وجود خدا تردیدی ندارد،کاری عبث و بیهوده است؛ زیرا در این استدلال ها از مفاهیم انتزاعی و مجرد استفاده می شود و این مفاهیم، برای دانش اموزان و اغلب مردم قابل فهم نیست م بدین سبب، نقشی در اثبات وجود خدا و ایجاد و تقویت ایمان به خدا ندارد.به همین علت معصومان ، در صورتی که متربی در باره وجود خداوند تردید و شبهه ائی نداشت ، اصل وجود خدا را مفروض می گرفتند و متربی را با صفات خدا و وظائفی که مومن در قبال خدا دارد آشنا می کردند.که در این چهار روش خلاصه می شد: روش اثبات خدا،معرفی او مانوس کردن متربی با خداوند،نهی از معاشرت با منکران خدا. |
| کلیدواژه ها |
| توحید، خدا ،اسلام ، اهل بیت، نوجوانان، تربیت |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
